Après entretien avec votre client, vous avez identifié ses besoins, contraintes, objectifs, mais aussi le timing de la formation que vous allez dispenser. Une fois définis vos objectifs pédagogiques, vous allez réaliser une prestation de formation professionnelle adaptée à la demande de votre client. Voici comment construire votre/vos grille(s) d’évaluation ! Cet outil vous permettra de valider les retombées des actions de formations entreprises.
Utilité des grilles critériées d’évaluation
En tant que formateur indépendant, vous devez vous doter d’outils performants. Cela vous permet d’évaluer vos actions de formation et aider les participants à améliorer leurs acquis et leurs connaissances. Il vous faudra aussi optimiser votre approche dans un souci de performance qualité.
Les grilles critérisées sont des outils permettant d’évaluer les apprentissages des apprenants selon diverses modalités d’évaluation. Vous pouvez ainsi préciser vos attentes, orienter le regard des apprenants vers des dimensions qui vous semblent pertinentes, et ainsi communiquer plus efficacement.
Les grilles d’évaluation aident les participants à améliorer leurs acquis et leurs connaissances.
Conseils : Les Experts formateurs de CréActifs, qui vous permettent de devenir vous-même formateur indépendant – vous recommandent de communiquer la grille à vos apprenants, bien en amont du moment où ils auront à réaliser la modalité d’évaluation en question. Cela permet à vos apprenants de mieux focaliser leur attention sur ce qui est important à connaître. Les grilles peuvent être plus ou moins détaillées selon le niveau d’exigence souhaité. Pensez à les construire pendant votre formation CréActifs afin d’être immédiatement opérationnel une fois celle-ci terminée.
COMMENT DEVENIR FORMATEUR INDÉPENDANT ?
Cette formation complète en 3 étapes vous permettra d’acquérir l’ensemble des connaissances nécessaires afin de vous lancer comme formateur indépendant de façon pérenne. Vous allez notamment apprendre à réaliser des grilles critériées adaptées à vos futures actions de formation professionnelle.
Besoin de financement ? Sachez qu’il existe différentes solutions pour faire financer votre certification.
Construire une grille d’évaluation pertinente
Il est indispensable de personnaliser votre ou vos grilles critériées. En effet, il s’agit d’un outil unique devant s’adapter à vos cours, objectifs pédagogiques, modalités d’évaluations, ainsi qu’aux attentes de votre client :
- Niveau d’exigence requis ?
- Acquisition de savoir-faire spécifique ?
- Capacité opérationnelle des apprenants dès la fin de la formation ?
- Promotion – poste et salaire – pour les apprenants les plus performants ?
Demandez-vous aussi si vous avez suffisamment stimulé la motivation des participants, ou encore réussi à relier l’actualité de leur quotidien au contenu de la formation (exemples concrets, mise en pratique, jeux de rôle, etc.) .
Ne pas oublier : Rappelez-vous que de la pertinence de votre intervention dépendra la satisfaction du client. Plus vos actions auront été adaptées, plus vous êtes susceptible d’en faire d’autres pour le compte de votre client ou son réseau, en cas de recommandation.
Quelles sont les étapes de la création d’une grille d’évaluation ?
Afin de créer des outils d’évaluation adaptés à votre besoin, vous devez principalement :
- Clarifier le contexte de l’évaluation,
- Opter ou non pour une évaluation anonyme,
- Rédiger des objectifs pédagogiques,
- Choisir des méthodes d’évaluation permettant d’atteindre les objectifs fixés,
- Définir des critères et des sous-critères.
Voici pour vous aider, un exemple de grille vierge. Nous vous fournissons différents supports pratiques au cours de votre formation CréActifs certifiée QUALIOPI : devenir formateur indépendant.
Pour rappel, les objectifs pédagogiques décrivent les apprentissages que les apprenants devront développer au terme de la formation. Vous devrez choisir des modalités d’évaluation permettant notamment de statuer sur l’atteinte de ces objectifs, à savoir :
- Centrés sur une action de l’apprenant,
- Facilement observables ou mesurables,
- Clairs et concis,
- Réalistes.
S’adapter au groupe
Gardez à l’esprit que, de la même manière que votre prise de parole pendant votre action de formation est à personnaliser, votre grille devra s’adapter au groupe que vous suivez.
Il vous faut tenir compte notamment :
- De l’implication de chacun,
- Des attentes des participants et du client final,
- Du niveau de compétences du groupe,
- Des niveaux d’exigences des apprenants, mais aussi celles du client.
En adoptant la pédagogie active pour vos actions de formations, vous obtiendrez un meilleur taux de satisfaction.
Visez la rentabilité financière de vos actions de formation
Pensez aussi à la rentabilité de vos actions de formation ! En effet, une mauvaise estimation du devis peut vous porter préjudice financièrement.
Le mieux est d’évaluer correctement le nombre d’heures de formation facturées tel que vous l’avez imaginé dans votre BP, mais aussi de l’ajuster en fonction du contexte (ex : hausse des prix des carburants ou billets de train).
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